北京师范大学：2026年上新10个本科专业及项目

——访北京师范大学招生处处长刘春荣

摘要：2026年，北京师范大学服务国家战略，推出三大卓越人才实验班、三个特色示范本科专业、三个新增双学士学位项目、一个联合学士学位培养项目等10个新增招生专业及项目。

一、2026年学校招生政策有哪些亮点或新变化？

刘春荣：今年，为紧密对接国家重大战略需求、服务经济社会高质量发展，学校紧扣国家急需领域与重点产业布局，进行了全方位精细化的本科专业布局。2026年我校新增若干本科专业及项目：打造三大卓越人才实验班、三个特色示范本科专业、三个新增双学士学位项目、一个联合学士学位培养项目。同时，升级焕新“拔尖创新卓越教师培养计划2.0”，实施3+1+X长周期学制。

二、请您介绍一下卓越人才实验班情况。

刘春荣：（1）人工智能教育（智能教育卓越人才实验班）——做引领未来教育变革的思想者与先行者

作为全国首个获批的人工智能教育专业，升级打造的智能教育卓越人才实验班在全国率先布局。依托教育学一流学科，发挥人工智能教育新赛道示范引领作用，破解教育数字化转型“懂技术的人不懂教育、懂教育的人不懂技术”的痛点，培养精通人工智能的教育家。

国家教育数字化战略纵深推进，教育评价改革、智慧教育研发、教育治理现代化等关键领域，急需复合型领军人才。智能教育卓越人才实验班融合人工智能、教育科学、学习科学与数据建模等知识结构，培养系统掌握机器学习、教育大模型、智能评测核心技术，同时具备教育政策分析、课程领导力与实证研究能力，能够胜任教育数字化战略岗位的卓越人才。毕业面向教育研究机构/学校、科技企业教育部门、教育行政部门等岗位。

（2）管理科学（钱学森智能管理卓越人才实验班）——做服务国家治理现代化的系统思维领军人才

作为北师大首个“钱学森班”，钱学森智能管理卓越人才实验班以钱学森先生“大成智慧”思想为引领，融合系统科学、智能技术与国家安全，实行长周期培养，着力打造服务国家治理与国家安全现代化的复合型拔尖人才。

融合智能技术、管理科学、系统科学与国家安全学四大领域，打造“数理为基、系统为核、智能为体、管理为法、国安为魂”的复合知识结构。由系统科学学院与国家安全与应急管理学院双院协同培养，国家级科研平台、实践基地、双导师制全程护航。毕业面向科研院所、政府智库、高新技术企业，服务国家复杂系统治理与风险治理战略需求。

（3）生物统计学（智慧健康卓越人才实验班）——做守护人民生命健康的数据科学家

面向“健康中国2030”战略，生物统计人才紧缺。生物统计学是以探索、发现生命现象运行规律和维护人民生命健康为主要目标的统计学，是现代统计学与数据科学的核心组成部分。北师大依托统计学与生命科学两个A类学科及高研院生物技术前沿中心、老龄健康交叉研究院等单位，启动生物统计学本科招生，创新布局“数据要素×生命健康”新赛道，填补高水平复合型人才培养空白。

学校将与协和医学院、北京市疾控中心、军事医学科学院、中国人民解放军总医院等深度合作，全员配备业界导师，对接默沙东、辉瑞等顶尖药企实践平台，同步开通威斯康星大学麦迪逊分校本硕国际化通道。着力打造长周期培养的应用型人才，夯实数理基础，注重分类发展。毕业生可从事医药研发、公共卫生、生物技术、金融保险等领域的数据分析与管理业务，或在科研、教育部门从事生物统计学相关的研究和教学工作。

三、三个特色示范专业具体是怎样的？

刘春荣：1.马克思主义理论——锻造新时代真学真信真用的青年马克思主义者

马克思主义理论专业依托多学科优势与国家级平台强力支撑，育人条件得天独厚。A+学科顶尖实力，本科生全员配备导师，由“马工程”首席专家、国家级人才等知名教授担任。以“行走的课堂”与名师引领强化实践，结合课堂与社会实践，组织学生赴红色基地、国家重大工程一线进行实地研学。

深耕理论研学、实践赋能、政务实训多元培养模式，全方位锻造政治过硬、素养全面、能力突出的复合型拔尖人才。毕业面向新时代党政机关、教育系统、主流媒体、基层政务等领域人才需求持续扩容，就业覆盖面广、职业发展路径稳固。

2.碳中和科学与工程——做“双碳”新赛道的未来领军人才

碳中和科学与工程作为全国首批获批专业，也是北师大首个交叉工程类新工科专业，聚焦新工科领域，服务国家“双碳”目标，抢占未来产业风口。融合环境、统计、经济、法学、国家安全、物理等优势学科，院士领衔，国家重点实验室、全国重点实验室全程护航，培养具有全球环境视野，符合国家新工科建设、国家“双碳”战略需求，具有碳中和科学与技术及交叉学科知识，能胜任碳核算、碳金融、碳减排及其交叉学科的科学创新、技术开发、工程实践、教师教育等工作的拔尖创新人才。

服务国家战略，把握时代风口，碳中和专业依托“双碳”万亿级绿色产业投资和政策要求，覆盖碳管理、新能源、工业低碳、生态碳汇、负碳技术五大多元赛道，可触及体制内、国企、民企全场景，适配不同发展规划，人才缺口大，就业需求同比增长近300%，全链就业、无界发展，行业发展和就业前景广阔。

3.生物技术（智慧育种）——做现代农业高质量发展时代先锋

生物技术（智慧育种）依托“双一流”建设学科，学科评估为A类，国家一流本科专业。深度融合生物、人工智能与农业科学，精准服务现代农业，联合中国科学院遗传发育所协同育人，配合双导师指导，构建长周期理论学习、科研实践、产业实训的全流程培养体系，全力打造强基础、懂技术、善创新的现代农业领军人才。

现代农业加速转型升级，智慧农业、良种培育、种质资源研发人才紧缺，就业前景广阔。面向国家现代农业战略的重要需求，专业紧扣种业振兴与粮食安全，培养AI赋能智慧育种复合型创新人才，发展机遇丰富。毕业生面向科研院所、央企龙头、创新企业、政府事业单位及种质资源开发等领域，从事现代农业科学研究与产业转化工作。

四、请介绍一下新增双学士学位项目及联合培养项目。

刘春荣：三个新增双学士学位项目

1.“哲学+心理学”双学士学位项目——培养数智时代的“灵魂工程师”

立足国家级一流本科哲学专业和心理学专业建设点，着力培养既具备扎实的哲学理论基础，又掌握心理学专业知识与技能的复合型人才。学生能够运用哲学的视角和方法思考心理学问题，同时利用心理学的知识和技术深化对哲学问题的理解。通过跨学科学习，学生将具有良好的人文素养与科学精神，形成宽广的知识视野和全面的综合素质。

认识自我、通达智慧，通过剖析人类思维底层逻辑和情感内核，既接受理性与思辨的深度训练，也掌握行为和心理分析的科学实证方法，将哲学思辨与科学实证深度融通，双学位项目着力构建从哲学思辨到科学实证的育人体系，培养数智时代的“灵魂工程师”。毕业生面向人工智能企业、科研院所、教育与文化单位，针对心理智能研发、心智科学研究、人文与科技交叉岗位就业，胜任前沿科技伦理顾问、心智与情感研究专家、AI产品伦理设计师等高端职位。

2.“教育学+统计学”双学士学位项目——成为教育数字化转型时代的“先行者”

依托学校教育学与统计学两大优势学科，培养兼具扎实学术功底、突出实践能力、深厚教育情怀、开阔国际视野与不竭创新精神，系统掌握教育学与统计学知识体系及专业技能，能够引领未来教育数字化发展的高层次复合型领军人才。

精准对接教育强国战略，以统计学赋能教育现代化，洞察数据、把脉未来。培养方式注重融合教育学的人文视野与统计学的科学方法，使学生既懂教育理论和政策，又具备处理教育大数据、开展教育评价与分析预测的硬核能力。毕业生面向教育数字化与教育评价现代化国家战略，针对教育大数据挖掘、学业质量评价、学生发展监测画像等核心岗位，就职于教育行政部门、智能教育科技企业、高水平科研机构，成为教育高质量发展的核心数据人才与专业决策者。

3.“心理学+人力资源管理”双学士学位项目——成为国家治理现代化和人才强国的高层次人力资源管理者

以“立德树人”和“服务国家重大战略”为定位，培养具备扎实的理论知识基础、熟练的实际操作技能和良好的科学研究能力，兼具全球视野与家国情怀的跨学科、创新型、研究型卓越人力资源管理和心理学复合型人才为目标。

心理学能读懂人心，人力资源管理重塑机制，双向赋能培养新时代组织效能的“领航官”。系统掌握人员测评、组织行为与数据挖掘等心理学和管理学前沿知识，既能运用人才测评精准识人用人，又能推动组织发展与战略协同。毕业后可面向世界500强、顶尖咨询公司与中央及地方国企，针对人力资源数字化、人才测评、组织效能提升等核心岗位，助力企业人才管理转型与科学决策，成长为服务国家治理现代化与人才强国战略的高层次人力资源管理者。

为适应国家战略和经济社会对复合型人才的需要，推动人才培养和优质资源共享，自2024年起，我校已累计开设10个双学士学位项目。

一个新增顶尖联合培养项目

“教育学+人工智能”联合学士学位项目（北师大－北理工）

本项目融合北京师范大学A+教育学学科与北京理工大学顶尖人工智能学科优势，两校一体化设计培养方案，双校导师、跨校选课，打造“教育+AI”复合型人才培养高地。

面向智能时代的发展需求，立足教育学与人工智能交叉融合，培养具有远大教育理想、扎实教育理论素养、精湛智能技术能力的复合型创新人才。学生将系统学习教育大数据分析、智能学习环境设计、教育大模型应用等前沿课程，具备在未来学习、未来课堂、未来教师、未来学校等场景中开展理论与实践创新的能力。

毕业时授予两校联合学士学位，可在教育科研机构、教育科技企业、教育管理部门等从事智能教育产品研发、教育数据分析、教育政策咨询等工作，也可在相关领域继续深造，成为引领教育数字化变革的关键力量。

自2025年起，北京师范大学与北京航空航天大学（“心理学+人工智能”联合学士学位项目）、北京理工大学（“教育学+人工智能”联合学士学位项目）分别签署了合作协议，开展跨校联合学士学位人才培养，推动构建自主创新人才培养体系，打造跨校合作的新标杆和新高地，提高服务国家战略发展的综合能力。

五、两个新增卓师计划专业具体是怎样的？

刘春荣：除2025年启动招生的“汉语言文学”“数学与应用数学”“英语”“化学”四个专业外，2026年将增设“生物科学”与“地理科学”两个专业的卓师计划实验班。以“用最好的人培养更好的人”为培养理念，旨在培养未来教育家，着力加强新时代高素质专业化教师队伍建设。

卓师计划本科阶段注重两部分能力培养：一是专业夯实与教育奠基，二是能力融合与实践深化；研究生阶段，重点放在教育创新与课程开发以及教育改革与学科融合。培养全过程，为学生提供基础教育资源、师资队伍和财经专项多维保障。卓师计划实施3+1+X长周期培养，在修读学科学硕和学科博士时，学有余力的同学可修读教育专硕。

六、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？

刘春荣：1.我校在专业录取时遵循分数优先原则，依据进档考生的高考成绩（文化课成绩，含政策性加分）和专业志愿安排考生专业录取，各专业志愿之间无分数级差；录取时，往届生和应届生一视同仁；所有招生专业无男女比例限制。

2.我校部分专业，如理工类专业对选考科目有要求，可在北京师范大学本科招生网－计划分数部分查看；部分专业对体检结果有要求，可参考《北京师范大学2026年招生体检实施细则》；英语、日语、俄语专业要求参加全国统考的外语语种为英语。

七、请介绍一下新高考实施以来，学校在京录取分数情况？

刘春荣：考生可通过“北京师范大学本科招生网”微信公众号后台，输入“北京”，获取近年各专业录取分数线。

以2025年为例，在京调档线与位次情况：北京校区普通类调档线：不限组660分，全市位次2060名；物化组659分，全市位次2154名。珠海校区普通类调档线：不限组638分，全市位次4675名；物化组635分，全市位次5140名。

八、考生报考时需要注意什么？

刘春荣：考生在进行志愿填报前，要认真阅读《招生章程》和《北京师范大学2026年招生体检实施细则》，了解各专业选考科目要求。建议考生在填报志愿时平行志愿批次选择服从调剂，避免滑档。

九、学校近几年的就业及深造情况如何？

刘春荣：北京师范大学本科生培养的重要目标之一是通过本科教育为学生发展打下坚实基础。2024届本科应届毕业生中，除公费师范生需直接就业外，学生的主要毕业去向为升学，比例达60%以上。其中境内升学占比近50%，境外留学占比达15%以上。2025届本科毕业生毕业去向落实率近95%。毕业生就业领域广泛，呈现出“一主多元”的行业分布格局。整体来看，“教育科研”领域作为主要就业方向，吸纳了超过50%的毕业生；其次是政府/非营利机构领域及IT/互联网/通信/电子领域。

十、您对考生填报志愿有什么建议？

刘春荣：一是立足自身，精准定位。考生首先要客观认清自己的分数、位次与兴趣特长，不要盲目跟风报考，结合自身学习能力、性格特质、未来职业规划选专业、选院校，优先选择自己真心喜欢、愿意深耕的方向。

二是吃透政策，摸清规则。认真研读本省最新高考志愿填报政策、投档规则、批次设置以及平行志愿填报技巧，分清院校志愿、专业志愿调剂规则，读懂招生章程里的录取要求、单科成绩限制、身体条件等硬性条件，避免因政策不熟错失心仪院校。

三是重视服从专业调剂。合理勾选专业服从调剂，能大幅增加被院校录取的概率，入学后多数高校也设有转专业、辅修双学位等渠道，给学生调整发展方向的空间。

最后提醒大家，填报志愿谨慎细心，反复核对信息，保持平稳心态，结合多方权威信息综合考量，理性抉择，祝愿每一位考生都能金榜题名，考入理想大学，开启崭新人生征程。

十一、请介绍一下学校咨询方式或联系方式。

本科招生网：https://admission.bnu.edu.cn

招办咨询邮箱：zsb@bnu.edu.cn

招办咨询电话：010-58807962（两校区均可）、0756-3683316（珠海校区）

微信公众号：北京师范大学本科招生办

直播：请有意愿报考北京师范大学的考生和家长关注“北京师范大学本科招生办”微信公众号，北师大线上招生宣讲会和线下咨询活动会及时公布在公众号上。